ÉGALITÉ ÉLITE EXCELLENCE — 2002

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Un autre regard sur l'enseignement des enfants qui, selon l'auteur, n'est pas un pouvoir mais un service.
Parents et maîtres doivent refuser le «formatage» des enfants trop souvent assimilés à des disquettes informatiques.
Aujourd'hui, la pédagogie devrait d'abord valoriser les dons par l'accompagnement des enfants en difficulté.
Un réquisitoire en faveur d'un véritable enseignement.
A conseiller aux jeunes parents ...

Format 15 x 21 cm, 64 pages
ISBN : 2-908571-35-8

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